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金牌员工职业素养与执行力提升
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  • 课程时长:1天
  • 授课讲师:张见明
  • 课程编号:322237
  • 课程分类:新员工培训

课程费用

0

浏览次数

1676

关键词: 新员工培训
  • 课程详情

【课程目标】       

1  职业化是企业发展的必然要求,职业化是员工成长的必经之路。

2  员工队伍的职业化、正规化,是企业核心能力的体现,职业化培养团队士气,创建学习型团队的组织氛围,建立一支向心力强和高绩效的职业化团队。

3、培训使学员掌握正确的工作态度和职业素养,提升员工的职业化意识,提升执行力。

 

适用对象新员工、员工

 

【课程内容】

第一讲  职业化心态与职业素养

职业化就是我们 对待工作要有积极的心态,高度的热情和责任,勇于付出,乐于奉献,要富有团队协作精神,不折不扣地完成自己的本职工作

从学生到职业人心态的调适

角色转换---职业人的思维训练

心智模式检视

建立全新的观点

有责任心的工作习惯

职业化的工作态度  

职业化的工作技能  

职业化的工作道德     

职业化的工作形象

     企业需要的职业精神

     主动、忠诚、责任、服从、协作、敬业

     忠于公司就是忠于自己

     与企业同舟共济

     对企业要有服务的心态

团队中的角色认知

角色如何适应团队

案例:收入相同的两个员工,一个踏实做事,另外一个经常眼高手低

 

第二讲   执行力提升

     结果与任务:执行就是要结果

     结果三要素

     以结果做商业交换的平台。

     客户价值是做结果的方向

     如何做结果

     构建执行力的四要素

l  心态要素怎样构建执行力

l  工具要素怎样构建执行力

l  角色要素怎样构建执行力

l  流程要素怎样构建执行力

     什么是任务,什么是结果?

l   我们每天做的是结果?还是做的是任务?执行的假象是把做任务当成了做结果,每天上班,只是完成了任务,而拿什么与客户做交换?那才是结果。

l   什么是任务:完成“三事”

l   什么是结果:结果“三要素”

     如何成为九段员工

执行型人才的三大标准

作为下属的四项职业准则

建立一对一责任,防止责任被稀释

习惯是知识、技能和欲望运作时的交集

要把“我们”的责任变成“我”的责任

案例:执行力与如何克服眼高手低

 

培训时间1天,共6课时

培训形式讲授、分组讨论、角色扮演、师生互动

 

讲师介绍:

张见明  Jay Zhang  

中国实战和国际视野 —— 资深人力资源管理专家  管理技能培训专家 

  

美国麻省大学UMass  MBA

2013中国人力资源十强讲师

 

深圳市思而行管理咨询有限公司 首席培训师

6P人力资源管理模型创始人

2002年度深圳市企业协会咨询业专业委员会专家团顾问

2003年年度深圳市优秀咨询顾问                       

全球500强华人讲师 

2010年度最佳人力资源管理专家

2011年度品牌培训师

2013中国人力资源十强讲师

《中国总裁培训网》金牌讲师

中国金融人才专业委员会(中金会)特约培训师

浙江大学、华南理工、中山大学EMBA、北京大学职业经理人培训特约培训师   

 

张见明老师视频地址,在土豆网、腾讯视频等视频网站上搜索“张见明”即可找到

http://i.youku.com/i/UNjQxNzc0MDg=/videos?spm=a2hzp.8244740.0.0

联系方式:

电话 0755-88839560  手机和微信:13802238297

电子邮件:564134199@qq.com   QQ: 564134199  404802213   

张见明新浪播客与博客:http://blog.sina.com.cn/jzhang888

 

张见明培训师面向全国培训机构及各类企事业单位真诚合作!

  

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