课程时长：12小时

 

培训受众:

公司人力资源管理工作者、各级管理者、各级领导

 

课程收益:

课程建立在大量的实际案例的讨论分析基础上，偏重实际演练和操作，辅助一些理论的理解，让部门的管理工作者与人力资源管理工作者通过学习与培训，可以达到以下目标

1.理解任职资格的管理体系

2.学会建立人才的晋升标准

3.掌握员工晋级的认证方法

4.知道人才培养的多种方法

 

【课程大纲】

1.  企业持续发展过程中的瓶颈问题（60分钟）

►   案例讲述：转型期的中国背景下，企业如何解决发展的问题

►   你是如何解决目前85后90后员工的管理问题，他们的特点有哪些

►   理解组织能力的杨三角：员工能力、员工思维、员工治理

►   组织能力与人才培养的关系

►   通过哪一个角度来解决企业内部的人才梯队建设问题

2.  任职资格管理概述（90分钟）

►   目前企业在对人员晋升管理与培养方面存在哪些问题：问题收集

►   什么是任职资格管理

►   任职资格管理包括哪些内容，可以解决哪些问题

►   任职资格管理的特点和对企业人员晋升带来的实质性作用

►   任职资格管理体系在人力资源管理体系中的位置

►   晋升通道介绍（管理与专业）

►   任职资格两种体系介绍

  华为公司的任职资格管理介绍

  3D+E任职资格体系介绍

  两种体系的模板介绍

3.  任职资格管理建立的平台－职位体系的建立（60分钟）

►   如何理解职位

►   什么是职族、职类、职务

►   如何对职位进行分类管理

►   职位分类与员工晋升的关系

►   方法与工具介绍并实操练习：构建职位体系中的职责

►   案例介绍：许昌某公司的职位职责梳理介绍

►   案例展示：深圳某公司职位分类介绍

4.  标准的开发－知识标准（60分钟）

►   知识项包括的内容：专业知识、公司知识、环境知识

►   构建专业知识、公司知识、环境知识的方法与工具介绍

►   案例介绍：知识点的进一步细化

►   如何解决员工知识的问题：各种方法介绍

5.  标准的开发－技能标准（120分钟）

►   专业能力标准框架介绍

►   不同专业标准的框架介绍：研发、市场、专业、管理专业能力介绍

►   专业能力标准开发的工具介绍－鱼骨图的使用

►   专业能力标准开发的流程与步骤

►   案例展示：深圳某公司管理三级标准介绍

►   案例介绍：许昌某公司研发类专业能力标准介绍

►   案例介绍：浙江某企业市场类专业能力标准介绍

►   案例展示：深圳某公司招聘一级、二级、三级、四级标准介绍

►   实操练习：选定某领域序列，运用工具开发专业标准和行为

6.  标准的开发－工作经验、业绩/贡献标准（60分钟）

►   界定什么是工作经验

►   案例介绍：某岗位的工作经验要求与业绩要求

►   小组讨论，区分同一序列不同发展通道之间的经验与业绩的差异

►   案例展示：许昌某公司业绩标准的开发介绍

►   实操练习：选定某一个序列，开发业绩标准

7.  任职资格认证方法介绍（60分钟）

►   任职资格认证方法介绍与比较

►   认证方法程序与流程

►   行为评价法

►   专家认证法

►   关键事件法

►   案例展示：认证工作的相关表格与工具

►   案例介绍：深圳某公司干部任职资格认证方法与流程介绍

►   案例介绍：深圳某公司设备管理工程师认证经验介绍

8.  知识、工作经验与工作业绩的认证方法（60分钟）

►   如何审核员工入级或认证的材料

►   知识方面如何进行：构建学习大纲

►   案例介绍：知识大纲和知识考题介绍

►   如何进行知识的考试

►   业绩标准的认证思路介绍

  普通员工的认证：业绩考核

  高层管理者的认证：高层述职介绍

9.  工作技能的评定方法介绍（60分钟）

►   专业技能的要点提炼

►   员工如何准备专业技能的认证材料

►   案例介绍：哪些材料是有效的

►   专业技能评定的小组构成

►   专业技能评定过程中的问题提问

►   专业技能评定需要注意的方面

10. 人才培养的其它方法介绍（60分钟）

►   案例介绍：员工导师制

►   案例介绍：人才培养池的形成

►   内部培训师队伍建设

►   干部轮换制介绍

►   读书会学习会介绍

►   内部管理技能提升的模拟小组的建设

 

主讲讲师：

何新云